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Enseigner les mathématiques dans une langue étrangère

Les textes officiels et les ressources, qui les accompagnent, concernant l’enseignement des mathématiques dans une langue étrangère (« section européenne » ou « section de langue orientale ».

Les textes officiels qui régissent les disciplines non linguistiques :

  • Attribution de l’indication “section européenne” ou “section de langue orientale” sur les diplômes des baccalauréats général et technologique
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  • Évaluation spécifique organisée pour les candidats aux baccalauréats général et technologique dans les sections européennes ou de langues orientales à compter de la session 2004
format PDF - 42.2 ko


Ils sont accompagnés des documents ressources sur l’enseignement des mathématiques en langues, mis au point par un groupe constitué de professeurs, d’inspecteurs de mathématiques et de langues et sont validés par le groupe de l’IGEN Inspection générale de l’Éducation Nationale de langues :

  • L’enseignement des mathématiques en langue étrangère,
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  • Les annexes (la fiche récapitulative sur le cadre européen des langues, une grille d’évaluation des activités langagières),
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  • Un projet de portfolio de compétences de mathématiques en langues.
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Il faut y ajouter le document rédigé par Ludovic Degraeve, professeur de Mathématiques, en collaboration avec Elisabeth Dubuisson, professeur d’Anglais, qui rassemble des activités menées en Section Européenne dans les classes de Seconde, Première et Terminale au lycée Alfred Kastler de Denain.

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Mise à jour : 14 janvier 2012