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Un soin tout particulier est pris pour rendre ce site internet le plus accessible possible, et tout particulièrement aux personnes ayant un handicap visuel. Les pages sont en conformité avec les recommandations du référentiel commun des critères d’accessibilité des services Internet de l’administration française pour respecter la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Le site suit les recommandations de la DGME.
TableurNiveau 3eNiveau 2ndeNiveau 1ère
Cette feuille de tableur permet d’obtenir une estimation de l’aire d’un quart de disque par la méthode de "lancers de points".
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Géométrie dynamiqueNiveau Post Baccalauréat
Cette animation illustre les étapes qui peuvent permettre d’identifier les éléments caractéristiques d’une symétrie glissée :
Pas de point invariant.
Les vecteurs invariants ont la même direction que l’axe de symétrie.
Les points qui ne subissent que la translation sont les points de l’axe.
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Géométrie dynamiqueNiveau 6e
Animation qui permet de travailler sur la distinction entre aire et périmètre à partir d’un rectangle de périmètre constant et d’aire variable.
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