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Mathématiques

Sommaire

Les premières activités TICE

Il revient souvent lors d’échanges qu’il n’est pas toujours simple de trouver une première activité :

  • Qui soit une réelle activité mathématique,
  • Qui ne soit pas une notice technique sur tel ou tel logiciel,
  • Qui permette une démarche d’investigation de l’élève, en s’appropriant et en modélisant facilement le problème.

Les collègues du groupe TICE Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement vous présentent donc les activités qu’ils ont menées dans leurs classes.

Cette liste n’est en rien un modèle, mais pourra nous l’espérons vous donner quelques pistes dans vos constructions de séquences en classe.

Elles sont regroupées par niveau, à chaque fois, nous nous sommes efforcés de préciser quelles séances d’appropriation (au vidéo-projecteur par exemple) de l’outil avaient été mises en place avant l’activité en question.

 Sixième

Géométrie dynamique
Aire maximale d’un triangle dans un cercle
Tableur Recherche par essais (activité de découverte en classe entière)

Premières formules (activité de modélisation individuelle)

 Cinquième

Tableur
Somme de nombres consécutifs

 Quatrième

Géométrie dynamique
Les lapins de Fibonacci (Académie de Nantes)
Tableur
Minimiser une longueur

 Troisième

Géométrie dynamique Tableur
Carré et triangle équilatéral de même périmètre

puis

Remplissage de la pyramide et du pavé

 Seconde

Algorithmique
Nature d’un quadrilatère
Géométrie dynamique
Image d’un cercle
Tableur
Programme de calcul

 Première

Géométrie dynamique
Optimisation de l’aire d’un rectangle
Tableur
Étude d’une suite arithmético-géométrique (Sujet épreuve pratique 2006 - 2007)

 Terminale S

Géométrie dynamique
Aire sous l’hyperbole
Tableur
Café ou lait ? (Méthode d’Euler)

 Terminale S - Spécialité mathématique

Géométrie dynamique
Équations diophantiennes du second degré
Mise à jour : 17 octobre 2017